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문법교육과 인간 : 문법교육학, 인간학의 새로운 지평을 꿈꾸다
상세 프로파일
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 개인저자 | 조진수 |
| 서명/저자사항 | 문법교육과 인간:문법교육학, 인간학의 새로운 지평을 꿈꾸다 /조진수 지음 |
| 발행사항 | 하남:박이정,2022 |
| 형태사항 | 218 p. ;26 cm |
| ISBN | 9791158486433 |
| 서지주기 | 참고문헌 수록 |
| 일반주제명 | 문법 교육[文法敎育] 국어 문법[國語文法] |
소장정보
- 소장정보
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 자료 위치 | 이용상태 | 예약 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM019808 | 715.07 조진56무 | 문자언어 서가 | 이용가능 |
목차
- 목차
목차 일부
1부 문법교육학, 인간의 인식 문제에 주목하다
∙ 첫 번째 이야기. 문법을 배울 때 인간은 어떤 오개념을 갖게 되는가 = 11
∙ 두 번째 이야기. 인간의 문법 오개념을 인식론적 관점에서 설명한다면 = 35
∙ 세 번째 이야기. 전문가의 머릿속에는 문법 개념들이 어떤 방식으로 연결되어 있을까 = 53
2부 문법교육학, 인간의 다층적 사유 방식을 ...
