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(2015) 한글을 듣다
상세 프로파일
| 자료유형 | 한글박물관 자료 |
|---|---|
| 단체저자명 | 국립한글박물관 |
| 표제/저자사항 | (2015) 한글을 듣다;국립한글박물관 |
| 발행사항 | 서울:국립한글박물관,2020 |
| 형태사항 | 280 p. :삽화, 인물사진;23 cm |
| 총서사항 | 한글문화인물구술총서Ⅰ. |
| 총서부출표목 | 한글문화인물구술총서Ⅰ |
| ISBN | 9791189438333 |
| 비통제주제어 | 한글,한글문화,한글문화인물,이기문,오산학교, |
소장정보
- 소장정보
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 자료 위치 | 이용상태 | 예약 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM017312 | 발간자료 710.6 한글17구 v.1 | 발간자료 서가 | 이용가능 | |
| 2 | EM017313 | 발간자료 710.6 한글17구 v.1 c.2 | 발간자료 서가 | 이용가능 | |
| 3 | EM017314 | 발간자료 710.6 한글17구 v.1 c.3 | 서고 서가 | 이용가능 |
초록
- 초록
초록 일부
한글문화인물구술총서Ⅰ 『한글을 듣다』에서는 1세대 국어학자이자 한국 국어문법의 기틀을 마련하신 이기문 선생님을 비롯하여 광복 이후 검인정 교과서 출판의 선두에서 문자 교육에 공헌하시고, 전자출판의 초석을 닦으신 이기성 선생님의 목소리를 담았습니다. 또한, 80년대 말 ~ 90년대 초 한글정보화에 앞장서서 컴퓨터에서 한글을 자유롭게 구사할 수 있도록 길을 만...
초록 전체
목차
- 목차
목차 일부
발간사/심동섭(국립한글박물관장) _5
한글과 한글문화
1. 우리말을 담는 그릇, 한글과 한글문화 _13
2. 한글의 독특성과 우수성 _15
3. 한글문화의 역사적 발전 _17
4. 한글문화인물구술총서 _22
이기문
오산학교와 중앙중학교의 기억 _27
국어학 연구자가 되기까지 _35
국어학 연구와 교육 _45
형태주의...
