자료유형 | 단행본 |
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개인저자 | 허남영 성지혜成志惠1984- |
표제/저자사항 | 언어교수의 이론과 실제 /허남영;성지혜 편저 |
발행사항 | 서울:한국문화사,2020 |
형태사항 | v, 273 p. :표;25 cm |
ISBN | 9788968179211 |
서지주기 | 참고문헌 p.264-267, 색인 수록 p.268-273 |
일반주제명 | 언어학[言語學] 언어학 교육[言語學敎育] 교수법[敎授法] |
일반용주기 | 본문은 한국어,영어가 혼합수록 됨 |
No. | 등록번호 | 청구기호 | 자료 위치 | 이용상태 | 예약 |
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1 | EM017124 | 707 허남64ㅇ | 문자언어 서가 | 이용가능 |
[책소개]
언어교수를 위해서는 언어 교수·학습 상황에 대한 분석이 선행되어야 하며, 학습자의 다양한 요구와 개성을 고려하여 현실성 있는 목표를 분명히 설정해야 한다. 그러나 무엇보다 중요한 것은 교수자가 관련 이론에 대해 체계적으로 이해하는 것이다. 그럼에도 아직 예비 교사들이 참고할만한 포괄적인 교수·학습 이론서는 많지 않은 실정이다.
현재까...
들어가는 말 = Ⅵ
제1부 언어교수의 기본적인 이해 = 1
1. 언어학과 언어교수 = 3
2. 언어습득과 학습 = 11
3. 대조분석 = 34
4. 중간언어 = 42
5. 오류분석 = 49
제2부 언어교수 방법과 원리 = 57
1. 언어교수법의 역사 = 59
2. 언어교수방법론 = 101
3. 언어교수의 원리 ...
저자: 허남영
저자 : 허남영
교육학박사
전) 부산대학교 대외교류본부 전임대우강사
현) 부산대학교 강사
저자 : 성지혜
교육학박사
전) 부산외국어고등학교 교사
현) 부산대학교 강사
[인터넷 교보문고 제공]