자료유형 | 단행본 |
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개인저자 | 김상욱 |
표제/저자사항 | 소설교육의 방법 연구/김상욱 저 |
발행사항 | 서울:서울대학교출판부,1996(1999 2쇄). |
형태사항 | xi, 349 p. :삽화, 도표;23 cm |
총서사항 | 국어교육연구소연구총서 ;15 |
총서부출표목 | 국어교육연구소연구총서 ;15 |
ISBN | 9788970962399 |
서지주기 | 참고문헌과 색인 수록 |
비통제주제어 | 소설교육,소설담론,문학교육,이데올로기 구성, |
No. | 등록번호 | 청구기호 | 자료 위치 | 이용상태 | 예약 |
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1 | EM011400 | 376.5 김상66ㅅ | 인문교양 서가 | 이용가능 |
간행사 = ⅲ
머리말 = ⅴ
I. 소설교육의 좌표와 방법의 모색
1. 문학교육 이념으로서의 주체 형성 = 3
2. 문학교육 목표로서의 문학능력 = 20
3. 소설교재 분석의 시각 = 43
4. 신비평과 소설교육 방법의 재검토 = 59
5. 탐구로서의 소설교육 = 80
6. 50년대 소설의 교육적 해석...