목차 일부
'천천히 깊게 읽기'를 함께한 나주중앙초 선생님과 학생들의 이야기 = 4
프롤로그 = 10
하나. 책 읽는 기쁨, 달라진 국어 시간
01 책을 통해 전해 주고 싶은 것 = 21
02 달라진 국어 시간 = 34
03 슬로리딩과 온작품읽기 = 39
둘. 책으로 세상을 보고 이야기하다
01 고학년 학생들과 함께한 책 수업 -《불량한 자...
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목차 전체
'천천히 깊게 읽기'를 함께한 나주중앙초 선생님과 학생들의 이야기 = 4
프롤로그 = 10
하나. 책 읽는 기쁨, 달라진 국어 시간
01 책을 통해 전해 주고 싶은 것 = 21
02 달라진 국어 시간 = 34
03 슬로리딩과 온작품읽기 = 39
둘. 책으로 세상을 보고 이야기하다
01 고학년 학생들과 함께한 책 수업 -《불량한 자전거 여행》 = 47
02 저학년 학생들과 함께한 책 수업 -《책 먹는 여우와 이야기 도둑》 = 71
03 중학년 학생들과 함께한 책 수업 -《방과 후 초능력 클럽》 = 88
셋. 천천히, 깊게 읽다
01 어떻게 하면 함께 잘 읽을 수 있을까? = 105
02 성공적인 읽기 전략과 연구 노트 = 117
03 읽기 전 활동 = 124
04 읽기 중 활동 = 153
05 읽기 후 활동 = 166
넷. 천천히 깊게 읽는 열 가지 방법
01 제목을 보고 이야기를 나누자 = 191
02 경쟁하는 목소리에 귀를 기울이자 = 194
03 이정표를 찾아라 = 197
04 핵심적인 질문을 던져라 = 201
05 작가의 문체를 감지하라 = 207
06 인내심을 가져라 = 212
07 끊임없이 함께 의심해 보자 = 216
08 작가의 기본 생각을 찾아보자 = 220
09 작가의 다른 작품을 함께 읽어보자 = 224
10 책에 메모하며 놀자 = 227
다섯. 샛길 새기, 책을 온전히 누리는 즐거움
01 샛길로 새기의 마법 = 235
02 책에 나오는 것은 다 해본다 = 239
03 교과서와 연계한 샛길 새기 = 248
04 책과 함께 만드는 공감대 = 254
여섯. 책과 교육연극의 만남
01 천천히 깊게 읽기, 교육연극을 만나다 = 265
02 모두가 참여하는 핫시팅 수업 = 268
03 타블로 기법으로 주변 인물에 초점 맞추기 = 275
04 페르소나 활동으로 등장 인물 체험하기 = 281
05 낭독극, 이야기를 함께 나누다 = 287
06 규칙과 약속, 배려를 위한 연극 놀이 = 295
일곱. 천천히 깊게 읽기 수업을 위한 모든 것
01 함께 읽을 책 선정하기 = 307
02 교육과정 재구성하기 = 317
03 책 수업을 위해 가정으로 보내는 편지 = 323
04 주제에 초점을 맞춘 수업 = 327
05 배움이 예술이 되는 수업 = 335
에필로그 = 342
부록 : 천천히 깊게 나누어볼 책 _ 학년군별 추천 도서 = 345
참고도서 = 366
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