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(학문 목적 한국어 학습자를 위한) 읽기·쓰기 연구
상세 프로파일
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 개인저자 | 박현진 |
| 표제/저자사항 | (학문 목적 한국어 학습자를 위한) 읽기·쓰기 연구 /박현진 지음. |
| 발행사항 | 서울:역락,2020 |
| 형태사항 | 315 p. ;24 cm |
| ISBN | 9791162444795 |
| 비통제주제어 | 한국어학습,한국어문법,한국어교육,쓰기교육, |
소장정보
- 소장정보
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 자료 위치 | 이용상태 | 예약 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM019090 | 710.7 박현78ㅇ | 문자언어 서가 | 이용가능 |
목차
- 목차
목차 일부
제1부 학문적 읽기.쓰기와 정의적 요인의 관계 연구
제1장 고급 한국어 학습자의 한국어 읽기 불안과 학업 성취도의 관계
제2장 불안 요인이 고급 한국어 학습자의 읽기 불안 증감에 미치는 차별적 영향
제3장 중급 한국어 학습자의 한국어 읽기 불안도와 불안 요인의 상관성
제4장 중급 한국어 학습자의 한국어와 모국어의 쓰기 불안과 학업 성취도...
