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미술관 교육 : 관람객과 호흡하는 경험과 해석의 미술관
상세 프로파일
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 개인저자 | 리카 버넘 엘리엇 카이키 한주연 류지영1971- |
| 표제/저자사항 | 미술관 교육:관람객과 호흡하는 경험과 해석의 미술관 /리카 버넘;엘리엇 카이키 지음;한주연;류지영 옮김 |
| 발행사항 | 서울:다빈치,2020 |
| 형태사항 | 343 p. ;23 cm |
| 부분표제 | Teaching in the art museum : |
| ISBN | 9791155100844 |
| 일반주기 |
원저자명: Rika Burnham, Elliott Kai-Kee
|
| 서지주기 | 색인 수록 |
| 일반주제명 | 미술 교육[美術敎育] 미술관[美術館] |
| 일반용주기 | 영어 원작을 한국어로 번역 |
초록
- 초록
초록 일부
이 책의 두 저자는 메트로폴리탄 미술관과 프릭 컬렉션, 게티 미술관 등 유수의 미술관에 몸담아온 교육자로서 자신의 경험을 바탕으로 ‘좋은 미술관 교육’을 고민하며 실제 교육 예시와 미술관 교육의 역사, 미술관과 진정한 작품 경험의 의미, 교육자가 나아가야 할 방향까지를 폭넓게 다루고 있습니다.
이 책은 미술관의 최전선에 몸담은 이들이 미술관 교육의 본질...
초록 전체
목차
- 목차
목차 일부
서문 / 맥신 그린 = 8
머리말 / Elliott Kai-Kee = 12
들어가는 글 / Rika Burnham = 18
1 미술관 교육의 예술 / Rika Burnham ; Elliott Kai-Kee = 28
2 미술관 교육의 간략한 역사 / Elliott Kai-Kee = 50
3 안내된 해석으로서의 미술관 교육 / Rika Burnham ...
목차 전체
저자소개
- 저자소개
이 책의 두 저자는 메트로폴리탄 미술관과 프릭 컬렉션, 게티 미술관 등 유수의 미술관에 몸담아온 교육자로서 자신의 경험을 바탕으로 ‘좋은 미술관 교육’을 고민하며 실제 교육 예시와 미술관 교육의 역사, 미술관과 진정한 작품 경험의 의미, 교육자가 나아가야 할 방향까지를 폭넓게 다루고 있습니다.
이 책은 미술관의 최전선에 몸담은 이들이 미술관 교육의 본질적 문제와 실천적 관점을 모두 아울러 내용을 싣고있습니다.
