목차 일부

추천사=4
프롤로그:책이사람을만든다=8
1장읽는대로만들어진다
  큐레이션=19
    문제해결자
  북큐레이션=23
    북큐레이션은○○이다
  책장편집=27
    책에가치와생기를입히다
    일본츠타야서점
  목적을가진프로젝트=33
    개인별맞춤북큐레이션
2장철학을담은북큐레이션은이렇게
  기준=41
    기준설정의예시
  테마=46
    북큐레...

더보기

목차 전체

추천사=4
프롤로그:책이사람을만든다=8
1장읽는대로만들어진다
  큐레이션=19
    문제해결자
  북큐레이션=23
    북큐레이션은○○이다
  책장편집=27
    책에가치와생기를입히다
    일본츠타야서점
  목적을가진프로젝트=33
    개인별맞춤북큐레이션
2장철학을담은북큐레이션은이렇게
  기준=41
    기준설정의예시
  테마=46
    북큐레이션은북디스플레이가아니다
    시사적인사건에서생성하기
    알려진영화로생성하기
    특별한행사로생성하기
    게임(TV프로그램)으로생성하기
    장소불문북큐레이션테마의예시
  선별=56
    많으면없는것과같다
    어떻게골라낼까
    대중에맞추어도서를선별할때
  배치=64
    한사람을위한독서습관프로젝트
    어떻게배치할까
  전시=74
    책에대한독창적인재해석
    어떻게보여줄까
3장북큐레이터는누구인가
  큐레이터=83
  북큐레이터=86
    북큐레이터의전문성은독서력
    서점에서
    도서관에서
    독서교육현장에서
    가정에서
  〈북적북적〉조선시대에도북큐레이터가?=105
4장책과사람을연결하는힘
  내이야기=111
    책을좋아하게한결핍
    나를살려낸독서
  사람은무엇으로사는가=117
    우리가책을읽어야하는이유
    나만의답을찾게해주는안내자
  읽기위하여=123
    애독자는습관으로독서한다
    독서습관들이기
  그사람을위하여=129
    생애주기와발달과업은독서의이유
5장독서습관을높이는힘
  때맞추어=135
    두뇌발달과독서습관
    작은습관부터시작하라
  교육이라서=143
  서로다른출발=146
    부담이없어야한다
    관심사로부터시작해야한다
    목적에맞아야한다
    강점을극대화해야한다
  〈북적북적〉다중지능을활용한북큐레이션=169
    다중지능의특징에따른북큐레이션
6장창의적인북카테고리
  나를위한북큐레이션=177
  커피책큐레이션=181
  어른을위한그림책테라피=189
  〈북적북적〉아이들을위한북큐레이션수업사례=196
    초등학교북큐레이션수업사례(북큐레이터박양순)
    도서관북큐레이션수업사례(북큐레이터문은경)
    작은도서관북큐레이션수업사례
7장북큐레이션이필요한공간
  우리집개인서가=209
    우리집서가의책들이사망한날짜는언제일까
    맥락이있는큐레이션
    우리아이관심으로서가만들기
  서점들=217
    철학을가지고
    라이프스타일에맞추어
    개성을담아
  큐레이션이있는서점=223
    최인아책방
    책방이듬
    원주터득골북샵
    책방부쿠
    순천그림책전문서점''도그책방''
    춘천데미안서점
    사적인서점
    카모메그림책방
  도서관=238
    평생교육을위하여
    책을이용하기위하여
    대상을파악하기위하여
    도서관큐레이션사례
  큐레이션이있는도서관=251
    경기도안양시파빌리온도서관
    순천그림책도서관
    군포중앙도서관지역작가큐레이션
    네이버라이브러리
    오산꿈두레도서관
    경기도이천마장도서관
    경기도광주퇴촌면''책읽는베짱이''
에필로그:책을읽는다는것=265
참고문헌=269

더보기 닫기