목차 일부

PART 01. 단어, 구, 절의 나열
      001_ 단어와 단어의 연결
      002_ 같은 자격을 지닌 말끼리
      003_ 단어끼리, 구끼리, 절끼리
      004_ 같은 조사끼리
      005_ 금메달과 은메달, 금과 은메달

PART 02. 문장 성분의 호응
      006_ 주어 갖추기
      007_ ...

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목차 전체

PART 01. 단어, 구, 절의 나열
      001_ 단어와 단어의 연결
      002_ 같은 자격을 지닌 말끼리
      003_ 단어끼리, 구끼리, 절끼리
      004_ 같은 조사끼리
      005_ 금메달과 은메달, 금과 은메달

PART 02. 문장 성분의 호응
      006_ 주어 갖추기
      007_ 주어와 술어의 연결 구조
      008_ 주어와 술어의 결합력
      009_ 주술 호응…모호한 술어 피하기
      010_ 2주어 1술어 문장의 함정
      011_ 중주어문의 약점
      012_ 주어가 되기 어려운 주어
      013_ 중간에 주어가 바뀌면
      014_ ‘무엇은 무엇이다’ 꼴 만들기
      015_ ‘무엇은 무엇이 있다’ 꼴 피하기
      016_ ‘무엇은 무엇이다’ 꼴 피하기
      017_ ‘무엇은 무엇 때문이다’ 꼴의 함정
      018_ 주어 술어 1 대 1 대응
      019_ 성분과 성분의 짝 맺음
      020_ 목적어와 서술어의 짝
      021_ 주어와 술어 사이에 부사어가 끼어들 때
      022_ 주어와 술어 간 의미의 호응
      023_ 생략된 주어 따라가기

PART 03. 문장의 연결
      024_ 서술 형태를 일치시키자(1)
      025_ 서술 형태를 일치시키자(2)
      026_ 문장과 문장 간의 형평성
      027_ 앞말이 명령형이면 뒷말도 명령형
      028_ 부당한 서술어 공유
      029_ 서술부를 쉼표로 대체할 때
      030_ 인수분해가 잘못되면
      031_부당한 부사어 공유

PART 04. 조사의 특성
      032_ ‘은/는’과 ‘이/가’의 차이
      033_ 종속절의 주어에는 ‘이/가’
      034- ‘-(으)로’를 남용하지 말자
      035_ ‘-은/-는’으로 부분부정문 만들기
      036_ 무정물에는 ‘에’, 유정물에는 ‘에게’
      037_ 정적인 상황에는 ‘에’, 동적인 상황에는 ‘에서’
      038_ ‘에’와 ‘을/를’ 가려 쓰기
      039_ ‘에’와 ‘이/가’ 가려 쓰기
      040_ ‘-하기란’과 호응하는 서술어
      041_ 높임말 ‘께서‘ 가려 쓰기
      042_ ‘은/는’이 중첩되면
      043_ ‘을/를’이 연이어지면(1)
      044_ ‘을/를’이 연이어지면(2)
      045_ ‘을/를’이 연이어지면(3)
      046_ ‘의’가 연이어지면
      047_ ‘(으)로’가 연이어지면
      048_ ‘도’가 연이어지면
      049_ 보조사 ‘은/는’의 쓰임 … ‘요즘’과 ‘요즘은’
      050_ 조사 간의 결합… ‘까지’, ‘에까지’, ‘까지도’의 선택 기준

PART 05. 연결어미의 쓰임
      051_ ‘-고’와 ‘-며’의 구별(1)
      052_ ‘-고’와 ‘-며’의 구별(2)
      053_ ‘-고’와 ‘-며’의 구별(3)
      054_ ‘-라고’와 ‘-라며’의 구별
      055_ ‘-며’와 ‘-면서’의 구별
      056_ ‘-며’를 잘못 사용한 경우
      057_ 앞뒤 절의 주어를 같게 하는 ‘-아(어)서’
      058_ 앞뒤 절의 주어를 같게 하는 ‘-려다’, ‘-려고’
      059_ 앞뒤 절의 주어를 같게 하는 ‘-고도’
      060_ 앞뒤 절의 주어를 같게 하는 ‘-다가’
      061_ 앞뒤 절의 주어를 다르게 하는 ‘-니’
      062_ 문장 끝까지 영향을 미치는 ‘-니’, ‘-더니’
      063_ 요즘 방송을 보면 요리가 대세다?
      064_ 추우려고, 예쁘려고, 빠르려고
      065_ 죽 쑤어서 개가 먹었다?
      066_ ‘-지 모르다’와 ‘줄 모르다’
      067_ 연결어미 ‘-(하)자’와 뒷말 간의 호응 관계
      068_ 부정문과 못 어울리는 ‘-도록’
      069_ 동사와만 어울리는 ‘-려면’
      070_ 같은 연결어미가 연이어지면

PART 06. 수식 구조
      071_ 수식하는 말끼리 비슷한 형태로
      072_ 이중 수식 구조 피하기
      073_ 꾸미는 대상을 명확히
      074_ 수식의 범위에 따른 중의성
      075_ 뜬금없는 수식어
      076_ 서울을 비롯한 경기도?
      077_ 눈 폭탄이 강타한 강원도, 눈 폭탄을 맞은 강원도
      078_ ‘인한’, ‘인해’ 가려 쓰기

PART 07. 부사어의 쓰임
      079_ ‘너무’ 오만의 극치다?
      080_ 부사어의 꾸밈 관계를 살피자
      081_ 부사어가 서술어를 잘못 만나면
      082_ ‘X에서’와 호응하는 서술어
      083_ ‘X에''와 호응하는 서술어
      084_ ‘X에게''와 호응하는 서술어
      085_ 부사어도 정해진 위치가 있다
      086_ 부사절도 주어의 영향을 받는다
      087_ 의문형과 어울리는 ‘얼마나’
      088_ ‘매우’와 ‘거의’ 가려 쓰기
      089_ 부정문과 어울리는 ‘결코’, ‘좀처럼’
      090_ ‘왜냐하면… 때문이다’의 짝 맺음

PART 08. 시제, 상, 부정 표현
      091_ 우리말의 시제 표현
      092_ 현재형이냐 현재진행형이냐
      093_ 앞뒤 말의 시제가 같을 때 쓰는 ‘-느라고’
      094_ 능동형이냐 피동형이냐(1)
      095_ 능동형이냐 피동형이냐(2)
      096_ 능동문과 피동문의 차이
      097_ 붕괴했나 붕괴됐나
      098_ ‘-화 하다’와 ‘-화 되다’
      099_ 피동형 서술어를 받아들이지 못하는 문형
      100_ ‘잡은’ 물고기와 ‘잡힌’ 물고기
      101_ 나무로 ‘지은’ 집, 나무로 ‘지어진’ 집
      102_ 직접 인용과 간접 인용
      103_ 부정문을 만들 수 없는 경우
      104_ 부정 표현에 사용되는 ‘때문에’
      105_ 긍정 표현에 사용되는 ‘…를 위해’
      106_ 부정문이 지닌 중의성
      107_ ‘안’ 부정문, ‘못’ 부정문

PART 09. 단어, 문장성분의 생략
      108_ 밥값, 술값, 밥·술값
      109_ ‘의’를 넣지 말아야 하는 경우
      110_ ‘의’를 넣어야 하는 경우(1)
      111_ ‘의’를 넣어야 하는 경우(2)
      112_ 생략할 수 없는 주어(1)
      113_ 생략할 수 없는 주어(2)
      114_ 생략할 수 없는 주어(3)
      115_ 생략할 수 없는 목적어(1)
      116_ 생략할 수 없는 목적어(2)
      117_ 생략할 수 없는 관형어
      118_ 생략할 수 없는 부사어(1)
      119_ 생략할 수 없는 부사어(2)
      120_ 조사 ‘이/가’를 생략하면
      121_ ‘해서’ 안 된다’와 ‘해서는’ 안 된다

PART 10. 겹말, 중복, 군더더기
      122_ 겹말 어디까지
      123_ 사족 표현(1)…중언부언, 군더더기
      124_ 사족 표현(2)…계륵
      125_ 주술 동어 반복
      126_ 동일 서술 형태의 반복(1)
      127_ 동일 서술 형태의 반복(2)
      128_ 연이어진 두 문장 속 동어 반복
      129_ 동어 반복이 능사일 때도 있다
      130_ 동어 반복, 자연스러움과 어색함의 경계
      131_ 동어 반복을 피할 때 주의할 점
      132_ 과장 표현
      133_ ‘들’을 붙이지 않는 경우
      134_ ‘것이다’를 남용하지 말자
      135_ 접속어 중복을 피하자

PART 11. 의미적인 것들
      136_ 상황에 맞는 표현
      137_ 성분과 성분 간 의미의 짝
      138_ ‘-적’과 ‘-적인’의 차이
      139_ 권위적이 되다
      140_ 위치하고 있다
      141_ 추운 등, 했는 등
      142_ ‘…하는 등’의 올바른 쓰임새
      143_ ‘등’으로 이어지는 앞뒤 말의 관계
      144_ ‘-하다’와 ‘-시키다’의 차이
      145_ ‘어떤 때’와 ‘어떨 때’
      146_ ‘법안이 심의 중이다’와 ‘법안을 심의 중이다’
      147_ ‘…중이다’와 ‘…중에 있다’
      148_ ‘진행 중이나’와 ‘진행 중이지만’
      149_ 경쟁력을 잃어 가는 ‘…임’, ‘…함’
      150_ 경쟁력을 잃어 가는 ‘…할 시’
      151_ 죽기 전까지 사랑한다?
      152_ ‘…때문에…해라’ 구문의 불안정성
      153_ ‘-지에 대하여’의 남용
      154_ ‘…에 대하여’와 어울리는 서술어
      155_ 동사형과 어울리는 ‘…로 인하여’와 ‘…를 위하여’
      156_ ‘논리적이 아니다’와 ‘논리적이지 않다’
      157_ ‘때문’과 ‘까닭’의 상반된 결합력
      158_ 상황에 맞게 써야 하는 ‘…하는 가운데’
      159_ 상황 전개의 오류…시간에서 공간으로의 이동
      160_ ‘-ㄹ까’와 ‘-ㄹ까 봐’의 차이
      161_ ‘어떤 것’과 ‘어떻다는 것’의 차이
      162_ ‘여부’와 ‘유무’ 가려 쓰기

PART 12. 기타
      163_ 명사화 문장 풀어쓰기
      164_ ‘X하다’와 ‘X를 하다’
      165_ ‘X를 Y하다’와 ‘XY를 하다’
      166_ 어순을 바꾸면
      167_ 어순만 바꾸어도
      168_ 아무 데나 붙이면 안 되는 ‘것’
      169_ 지시어를 잘못 사용하면
      170_ 비교급 표현 ‘…보다’와 ‘…에 비해’의 구분
      171_ ‘보다’와 ‘제일/가장’의 불편한 동거
      172_ 번역 투 표현 ‘가지다’
      173_ 세 개의 사과, 사과 세 개
      174_ 끊어 읽을 곳엔 쉼표를
      175_ 쉼표와 가운뎃점 구별
      176_ 쉼표를 잘못 사용한 경우
      177_ 쉼표로 나열할 수 없는 경우

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