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한국전래동화 탐색과 교육적 의미
상세 프로파일
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 개인저자 | 정소영 |
| 표제/저자사항 | 한국전래동화 탐색과 교육적 의미 /정소영 |
| 발행사항 | 서울:역락,2009 |
| 형태사항 | 267 p. :표;23 cm |
| ISBN | 9788955567069 |
| 서지주기 | 참고문헌(p. [249]-254)과 색인수록 |
| 일반주제명 | 한국 전래 동화[韓國傳來童話] 전래동화 교육[傳來童話 敎育] 아동문학[兒童文學] 민담[民譚] 설화[說話] 전설[傳說] |
소장정보
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 자료 위치 | 이용상태 | 예약 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM014086 | 813.809 정소64ㅎ | 인문교양 서가 | 이용가능 |
목차
- 목차
목차 일부
제1장 한국전래동화의 형성 13
제2장 한국전래동화의 유형 27
1. 역사영웅동화 31
2. 환상세계경험동화 35
3. 교훈지혜동화 38
제3장 한국전래동화의 유형에 따른 설화 수용 양상 47
1. 역사성의 수용 양상 49
1) 우주역사동화의 역사성＿＿51
2) 영웅동화의 역사성＿＿56
3) 성공동화의 역사성＿＿57
2. 사회.문화...
