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한국 근대의 학문론과 어문 교육

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자료유형단행본
개인저자허재영
표제/저자사항한국 근대의 학문론과 어문 교육 /저자: 허재영
발행사항서울:지식과교양,2013
형태사항443 p. ;24 cm
ISBN9788967640347
서지주기참고문헌 수록
비통제주제어학문체,국어교육,서구학,근대계몽기,어문교육,

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No. 등록번호 청구기호 자료 위치 이용상태 예약
1 EM013325 710.7 허재64ㅎ 문자언어 서가 이용가능

목차

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목차 일부

목차

머리말 5 

제1장 계몽 시대의 학문론 연구 대상과 방법 
1. 연구 목적 15 
 2. 연구 대상과 방법 17 
 3. 선행 연구 26 

제2장 근대 계몽기의 학문론과 어문 문제 
1. 서론 33 
 2. 근대의 학문론과 어문 문제 35 
 2.1. 갑오개혁 이전의 학문론과 한문체 35 
 2.2. 지식 보급을 위한 학문...

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