개정 2판 머리말 = ⅴ
개정판 머리말 = ⅵ
초판 머리말 = ⅶ
00 총론 : 한국어와 한국어학 / 홍종선
1. 한국어와 한국어학 = 4
2. 한국어학의 하위 분야 = 7
3. 한국어의 특징 = 9
01 음성학 / 신지영
1. 음성의 개념 = 14
2. 발음 기관 = 15
3. 음성 산출 과정 = 18
4. 분류 = 21
02 음운론 / 정명숙
1. 음운론의 개념 = 32
2. 국어의 분절음 체계 = 33
3. 국어의 운율 체계 = 37
4. 국어의 음운 규칙 = 44
03 형태론 / 황화상
1. 단어와 형태소 = 60
2. 형태소의 유형 = 63
3. 형태소와 형태, 이형태 교체 = 66
4. 형태소 분석 = 68
5. 단어 구조의 분석과 단어의 유형 = 71
6. 단어 형성 = 75
04 품사론 / 김원경
1. 품사의 개념 = 85
2. 품사 분류 기준 = 86
3. 국어의 품사 체계 = 87
4. 국어의 품사 = 90
05 어휘론 / 도원영
1. 어휘와 어휘소 = 114
2. 어휘의 체계와 분류 = 115
3. 어휘의 양상 = 121
4. 기초 어휘 = 128
5. 사전을 통한 어휘의 탐색 = 133
06 문장의 구성 / 한정한
1. 문장 성분 = 142
2. 기본 문형 = 145
07 문장의 종류 / 김의수
1. 문장의 종결 = 164
2. 내포와 접속 = 173
08 문법 요소의 기능과 의미 / 변정민 ; 유혜원
1. 피동 = 190
2. 사동 = 195
3. 높임법 = 199
4. 시제, 상 그리고 양태 = 205
5. 부정 표현 = 210
09 의미론 / 최경봉
1. 의미론이란? = 220
2. 의미의 의미 = 223
3. 의미의 분석 = 230
4. 의미의 관계 = 234
5. 의미의 체계 = 240
6. 의미의 변이 = 245
7. 의미의 해석 = 248
10 화용론 / 이동혁
1. 화용론의 개념 = 256
2. 직시 : 대상 지정하기 = 258
3. 화행 : 발화의 실천적 기능, 발화의 행위 = 262
4. 함축 : 숨겨진 뜻 = 265
11 방언학 / 김혜영 ; 차준경
1. 방언의 개념과 가치 = 276
2. 지역 방언의 특성 = 282
3. 사회 방언의 특성 = 292
12 우리말의 변화 / 차재은
1. 우리말 표기 방법의 변화 = 306
2. 말소리의 변화 = 311
3. 어휘의 변화 = 318
4. 문법 범주와 문법 형태의 변화 = 322
13 국어 교육 / 김윤주
1. 국어 교육의 성격과 목표 = 330
2. 국어과 교육과정 = 331
3. 국어과 교과서 = 337
4. 국어과 교수ㆍ학습 방법 = 341
5. 국어 교육의 변화와 발전 = 345
14 한국어 교육 / 김지혜 ; 김서형
1. 한국어 교육의 개념과 범위 = 352
2. 한국어 교육의 목표 및 교육 원리 = 354
3. 한국어 교육의 내용과 방법 = 357
4. 한국어 교육의 현황 및 전망 = 363
15 국어정보학 / 박병선
1. 국어정보학의 정의 = 374
2. 자연언어처리의 분야 = 378
3. 언어 자료, 코퍼스 = 382
4. 국어정보학 응용 시스템 = 390
5. ''21세기 세종계획''과 국어정보학의 미래 = 393
16 언어 치료 / 이봉원
1. 의사소통 장애와 언어 치료 = 400
2. 언어 치료학의 영역 = 402
3. 국어학과 언어 치료 = 410
4. 언어 치료학의 현황과 전망 = 415
용어대조표 = 420
찾아보기 = 428