제1부 어린이와 박물관 전시
기조연설 : 어린이에 대한 생각의 역사와 미래지향전략 = 3
김인회(연세대학교)

제2부 국내 박물관 현장에서의 어린이 전시 및 체험프로그램 사례
《그림과 책, 그리고 예술》 전시 및 전시공간에서의 활동 사례 = 21
정동지(현대어린이책미술관)

토론문: 그림과 책, 그리고 예술 – 전시 및 전시공간에서의 활동 사례 = 34
국성하(대한민국역사박물관)

어린이박물관 전시 기획의 첫 단추 꿰기 – 서울상상나라의 실무 사례를 중심으로 = 37
고현아(서울상상나라)

토론문: 서울상상나라의 실무 사례 발표에 대한 토론문 = 47
원금옥(국립중앙박물관)

국립청주박물관 어린이박물관 체험전시물 연계 교육프로그램의 필요성 = 51
이민수(국립청주박물관)

토론문: ‘국립청주박물관 어린이박물관 체험전시물 연계 교육프로그램의 필요성’ 토론문 = 76
정은주(국립현대미술관 서울관)

어린이박물관에서 전쟁역사 담기 – 전쟁기념과 어린이박물관 전시 콘텐츠 발전 사례 = 79
김가영(전쟁기념과 어린이박물관)

토론문: 어린이박물관에서 전쟁역사 담기 - 전쟁기념관 어린이박물관 전시콘텐츠 발전사례 = 98
유하나(국립한글박물관)

어린이를 위한 디자인 – 어린이박물관 상설전 <신화속 동물이야기> 전시 사례 중심으로 - = 01
강나나(국립민속박물관)

제3부 국외 박물관에서의 어린이 전시 및 체험프로그램 동향
미국의 어린이 박물관 전시 및 체험프로그램 동향 = 113
최성희(홍익대학교)

토론문: 기교 보다는 아동교육의 원리에 충실한 어린이박물관 = 128
김화정(연세대학교)

유럽의 어린이 박물관 전시 및 체험 프로그램 동향 = 131
이은미(국립민속박물관)

토론문: 이은미 선생님의 “유럽의 어린이박물관 전시 및 체험프로그램 동향” = 139
이정은(부산박물관)