머리말 = 5

제1부 작가와 작품 =

1장 / 송완순의 아동문학론
Ⅰ. 머리말 = 13
Ⅱ. 송완순과 아동문학론의 전개 양상 = 15
1. 송완순의 문단 활동과 필명 = 15
2. 송완순의 아동문학론과 전개 양상 36
Ⅲ. 맺음말 = 67

2장 / 김춘강의 아동문학
Ⅰ. 머리말 = 81
Ⅱ. 김춘강의 삶 과 아동문학 = 83
1. 김춘강의 삶과 이력 = 83
2. 소년문예단체의 조직과 활동 = 91
Ⅲ. 김춘강의 아동문학 작품과 의미 = 102
1. 김춘강의 아동문학 작품 = 102
2. 김춘강 아동문학 작품의 의미 = 108
Ⅳ. 맺음말 = 122


3장 / 황순원의 아동문학
Ⅰ. 머리말 = 125
Ⅱ. 황순원과 아동문학 활동 = 126
1. 황순원의 등단작 시비 = 126
2. 황순원의 필명 = 132
3. 황순원의 아동문학 작품연보 = 145
4. 황순원 작품에 대한 표절 논란과 당대의 평가 = 154
Ⅲ. 맺음말 = 165

4장 / 황순원의 소년소설 ｢추억｣
Ⅰ. 머리말 = 167
Ⅱ. 황순원의 발굴 작품과 소년소설 ｢추억｣ = 168
1. 황순원의 발굴 작품과 등단작 시비 = 168
2. 소년소설 ｢추억｣과 표절 = 172
3. 소년소설 ｢추억｣의 의미와 문학사적 평가 = 181
Ⅲ. 맺음말 = 184

5장 / 유재형의 아동문학
Ⅰ. 머리말 = 187
Ⅱ. 유재형의 활동과 아동문학 = 188
1. 유재형의 활동 = 188
2. 유재형의 아동문학 = 190
Ⅲ. 맺음말 = 219

6장 / 김기주의 <조선신동요선집>
Ⅰ. 머리말 =
Ⅱ. <조선신동요선집>의 양상과 의의
1. <조선신동요선집>의 발간 경위와 수록 작품
2. <조선신동요선집>의 의의와 한계
Ⅲ. 맺음말

7장 / 연성흠의 동화구연론
Ⅰ. 머리말 = 265
Ⅱ. 연성흠과 동화구연론 = 266
1. 연성흠의 동화구연 활동 = 266
2. 연성흠의 ｢동화구연 방법의 그 이론과 실제｣의 원천과 번역 양상 = 276
3. 연성흠의 동화구연론 번역과 의미 = 282
Ⅲ. 맺음말 = 291

8장 / 엄필진의 <조선동요집>
Ⅰ. 머리말 = 295
Ⅱ. <조선동요집>의 채록과 의미 = 297
1. <조선동요집> 수록 전래동요의 채록자 = 297
2. <조선동요집> 수록 작품의 성격 = 319
3. <조선동요집>의 아동문학사적 의미 = 323
Ⅲ. 맺음말 = 327

제2부 아동문학과 매체

1장 / <신소년>의 발간 배경
Ⅰ. 머리말 = 331
Ⅱ. <신소년>을 만든 사람과 계급주의 = 332
1. <신소년>의 발행인과 편집인 = 333
2. 신명균과 이중건 = 341
3. 신명균과 이상대 = 350
4. <신소년>의 계급주의적 경향 = 355
Ⅲ. 맺음말 = 367

2장 / 한국 근대 아동문학과 <아이생활>
Ⅰ. 머리말 = 369
Ⅱ. 한국 근대 아동문학의 전개 양상과 <아이생활>1 = 371
1. 아동문학 매체의 출현과 <아이생활> = 371
2. <아이생활>의 필자와 독자 = 390
3. <아이생활>의 민족주의적 측면과 친일의 길 = 407
Ⅲ. 맺음말 = 429

참고문헌 = 432
출처= 443
찾아보기 = 444