목차
한글과 민주주의
문해, 민주주의, 교육 김하수
한글과 민주주의 최경봉
문해력의 새로운 의미 확장
‘읽고 쓴다는 것’의 새로운 의미 김성우
여러 개의 리터러시 신동일
미디어 시대 리터러시 김아미
다시, 프레이리의 문해 성찰하기 김한수
민주주의는 문해력을 필요로 한다
시민의 소양으로서의 리터러시 하승우
과학의 눈으로 세상을 읽다 이정모
생태 문명을 만드는 생태적 감수성, 합리성, 그리고 영성 이재영
문해력 교육과 시민 리터러시
독서 동아리, 따뜻하고 느린 리터러시 학습의 장 서현숙
여주시민을 위한 민주적인 리터러시 장주식