Ⅰ. 서론
1. 규방가사 연구의 반성적 고찰
2. 규방가사에서 ''글하기'' 전략을 주목하는 이유
3. 대상자료의 범주와 특징 개관

Ⅱ. ''글하기'' 방법의 실현 양상
1. 공통요소의 비중 조절과 구성 전략
2. 의사소통의 욕구 발현과 의미 전략
3. 이형태의 양상과 표현 전략

Ⅲ. ''글하기'' 전략의 근간과 환경의 이해
1. ''글하기'' 전략의 근간
2. ''글하기'' 환경에 대한 이해

Ⅳ. ''글하기'' 전략의 의미와 소통의 수사학적 지향
1. ''교양인''의 의미지향
2. 경계적 지점에 놓인 몇 가지 시사점

Ⅴ. 결론

참고문헌
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