머리말

제1장 근현대 학문론과 계몽운동 연구의 대상과 방법 <허재영>
1. 서론
2. 연구 방법과 대상
3. 선행 연구
4. 연구의 지향점

제2장 한국 근대 학문 형성과 발달 방향 <허재영>
1. 학문사에서의 근대
2. 학문의 목적과 방법에 대한 자각
3. 근대의 학문 형성과 발달
4. 결론

제3장 근현대 한국의 지식 유통 상황 <김경남>
1. 개항 이전의 지식 유통
2. 개항에서 갑오개혁까지(1880~1894)
3. 근대식 학제 도입과 교과서, 신문 매체, 서적 유통(1895~1904)
4. 통감시대의 매체와 서적 유통
5. 일제 강점기의 지식 유통

제4장 한국 근현대 한국 학문의 장 1: 신문 <김경남>
1. 근현대 신문의 기능
2. 순보와 주보에 소개된 학문 사상
3. 순국문 신문의 출현과 학술 담론
4. 근대 계몽기 국한문 신문
5. 일제 강점기 신문과 학술 담론

제5장 한국 근현대 학문의 장 2: 학회보 <고경민>
1. 근대의 학회보(잡지)의 학술 담론
2. 갑오개혁과 학회보의 학술 담론
3. 애국계몽시대 학회보(잡지)의 학술 담론
4. 일제 강점기의 잡지와 학술 담론

참고문헌