목차
1부 초등 국어 교육학의 성격
제1장 초등 국어 교육학의 특성
제2장 초등 국어 교육학의 현황
제3장 초등 국어 교육학의 탐구와 발전 과제

2부 초등 국어과 교육의 이해
제1장 초등 국어과 교육의 성격 및 중요성
제2장 초등 국어과 교육의 목표와 내용

3부 초등 국어과 교육과정의 이해
제1장 초등 국어과 교육과정의 개념과 중요성
제2장 초등 국어과 교육과정의 변천
제3장 2015 개정 국어과 교육과정의 특징

4부 초등 국어과 교재의 이해
제1장 국어 교과서의 개념과 기능
제2장 초등학교 국어 교과서의 변천
제3장 2015 개정 국어 교육과정에 따른 새 교과서 특징
제4장 국어 교육내용과 학습자 오개념

5부 초등 국어과 교수 학습의 이해와 적용
제1장 초등 국어과 교수 학습의 특성과 지향
제2장 듣기.말하기 교육의 이해
제3장 읽기 교육의 이해
제4장 쓰기 교육의 이해
제5장 문법 교육의 이해
제6장 문학 교육의 이해
제7장 초등 국어과 교수 학습 모형

6부 초등 국어과 평가의 이해와 적용
제1장 초등 국어과 평가의 중요성
제2장 초등 국어과 평가의 절차와 원리
제3장 초등 국어과 평가 방법