목차
머리말

이렇게 활용해 보세요
이 책에서 활용한 동화책


1부
1. 작품중심 문학교육의 의의와 방법
2. 문학작품 중심 교과통합수업, 왜 어떻게


2부
1,2학년군

1. 작품중심
무섭지 않아, 도깨비는 내 친구/아름다움을 담은 행복한 알
언제까지나 내 마음 속에 있어/나의 요술 조약돌
2. 교과통합
마음의 눈으로 바라보기/‘풍덩풍덩, 쪼를루르’ 친구와 함께 말놀이 여행
엄마는 내 마음을 몰라/다양한 직업이 있어 더 행복한 세상


3,4학년군
1. 작품중심
이야기 잔치/아름다운 우정
다름과 차별 차이/이야기의 힘

2. 교과통합
삐삐는 영원한 내 친구/우체부 아저씨 따라 동화나라 여행
우리가 만들어가는 세상/전쟁의 슬픔


5,6학년군
1. 작품중심
꿈과 희망/언니, 몽실
이야기 사이사이, 역사가 쏙쏙/‘나를 찾아가는’ 성장기

2. 교과통합
평화/우리 한글
행복한 세상! 나부터 실천해요/‘나’를 찾는 여행