2 언어 단위에는 어떠한 것이 있나8 3_‘어절’이란 무엇인가?8 4_‘구’란 무엇인가?11 5_‘절’이란 무엇인가?12 6_‘단어’란 무엇인가?13 연습문제 116 연습문제 216
3 문장은 무엇으로 이루어져 있나17 7_‘문장 성분’이란?17 8_문장 성분, 왜 알아야 하나?17 9_문장 성분, 어떻게 가르치고 있나?19 10_주성분(주어, 목적어, 서술어, 보어)이란?21 11_부속 성분(관형어, 부사어)이란?25 12_텍스트에서 관형어와 부사어가 꼭 필요하다?27 13_독립 성분(독립어)이란?30 14_서술어의 자릿수란?32 15_??초등국어사전??에도 ‘문형’이 표시되어 있다던데?34 16_주어와 서술어도 생략되나?37 연습문제 138 연습문제 238
4 꾸며 주는 말이란 무엇인가39 17_꾸며 주는 말’(수식어)이란?39 18_꾸며 주는 말, 왜 알아야 하나?40 19_꾸며 주는 말, 어떻게 가르치고 있나?43 20_수식어와 수식언은 어떻게 다른가?45 21_관형어란?46 22_부사어란?48 23_절로도 꾸밀 수 있나?53 연습문제 154 연습문제 254 연습문제 355
둘째 마당문장의 짜임, 구조
5 문장은 어떻게 확대되나58 24_‘문장의 확대’란?58 25_문장의 확대, 왜 알아야 하나?58 26_문장의 확대, 어떻게 가르치고 있나?60 27_문장, 8가지만 알면 된다?61 28_단문(홑문장), 복문(겹문장)이란?63 29_대등하게 이어진 문장이란?66 30_안은 문장이란?68 31_명사절이란?68 32_관형절이란?69 33_부사절이란?71 34_부사형 어미에는 어떤 것이 있나?74 35_인용절이란?75 36_서술절이란?78 37_종속적으로 이어진 문장을 부사절로 볼 수 있나?80 38_한국어의 문장론적 특징은?81 39_직접 성분 분석이란?82 연습문제 185 연습문제 286 연습문제 386
6 말의 순서는 어떻게 되나88 40_‘말의 순서’(어순)란 ?88 41_말의 순서, 왜 알아야 하나?89 42_말의 순서, 어떻게 가르치고 있나?90 43_우리말의 기본 어순 및 어순의 특징은?91 44_관형사가 여러 개 있으면 어떻게 나열하나?93 45_부사는 아무 데나 올 수 있나?93 46_말의 순서를 일부러 바꾸기도 하나(도치법)?95 연습문제97
7 어울려 쓰는 말이란 무엇인가99 47_‘어울려 쓰는 말’(문장 성분의 호응)이란?99 48_어울려 쓰는 말, 왜 알아야 하나?101 49_어울려 쓰는 말, 어떻게 가르치고 있나?102 50_문장 성분의 호응에서 뒤에 따라오는 말의 유형은?103 51_의미에 따른 문장 성분의 호응의 종류는?105 52_의미에 따른 ‘문장 성분의 호응’의 종류, 더 있나?107 53_‘문장 성분의 호응’을 이루는 표현, 그 외에도 더 있나?116 54_문장 밖에서도 호응이 일어나나?118 연습문제 1120 연습문제 2121
셋째 마당문법 요소
8 문장은 어떻게 끝나나124 55_‘문장 종결법’이란?124 56_문장 종결법, 왜 알아야 하나?125 57_문장 종결법, 어떻게 가르치고 있나?126 58_문장 종결법의 종류에는 어떤 것이 있나?127 59_평서문(풀이하는 문장)이란?128 60_의문문(묻는 문장)이란?129 61_명령문(시키는 문장)이란?130 62_청유문(권유하는 문장)이란?131 63_감탄문(감탄하는 문장)이란?132 64_문장 종결법과 종결 어미의 관계는?133 65_억양에 따라 문장 종결 표현이 달라지나?135 연습문제 1137 연습문제 2138
9 높임 표현이란 무엇인가140 66_‘높임 표현’(존대법)이란?140 67_높임 표현, 왜 가르쳐야 하나?140 68_높임 표현, 어떻게 가르치고 있나?142 69_높임 표현에는 어떤 것이 있나?143 70_주체 높임법이란?145 71_상대 높임법이란?146 72_높임말이 따로 있나?148 73_간접 높임이란?150 74_할아버지 앞에서 아빠를 낮춘다(압존법)?151 연습문제 1152 연습문제 2152
10 시간 표현이란 무엇인가154 75_‘시간 표현’(시제)이란?154 76_시간 표현, 왜 가르쳐야 하나?158 77_시간 표현, 어떻게 가르치고 있나?161 78_시간을 나타내는 말에는 어떤 것이 있나?162 79_동작상이란?164 80_시제 어미들의 의미가 복잡하다면서?165 연습문제 1170 연습문제 2171
11 사동·피동 표현이란 무엇인가172 81_‘사동·피동’이란?172 82_사동·피동, 왜 알아야 하나?173 83_사동·피동, 어떻게 가르치고 있나?174 84_사동법이란?175 85_피동법이란?178 86_사동문의 종류에 따라 의미가 다른가?180 87_피동문은 단순히 능동문의 변형인가?181 88_사동·피동 자유롭게 다 되나?182 89_피동문 ? 사동문, 너무 많이 쓰면 안 된다?184 연습문제 1187 연습문제 2188 연습문제 3189
12 부정 표현이란 무엇인가191 90_‘부정 표현’이란?191 91_부정 표현, 왜 알아야 하나?193 92_부정 표현, 어떻게 가르치고 있나?194 93_짧은 부정문, 긴 부정문이란?195 94_‘안’ 부정문이란?196 95_‘못’ 부정문이란?198 96_‘말다’ 부정문이란?199 97_부정문은 어떻게 해석되나?201 연습문제 1204 연습문제 2205