목차
머리말 = 3

제1부 국어학사와 국어 연구 = 9
제1장 국어학사의 의미 = 11
제2장 근대계몽기 국어 연구와 〈한글마춤법통일안〉 = 28
제3장 근대계몽기 국문 연구 기관 = 67
[제1부]참고문헌 = 103

제2부 국어 현상과 국어 문제 = 109
제1장 개화기 문자 생활과 문체 변화 = 111
제2장 근대 계몽기 어문 문제와 어문 운동 = 127
제3장 문자 보급과 계몽 운동의 역사 = 162
[제2부]참고문헌 = 182

제3부 문법 교육의 역사적 고찰 = 185
제1장 문법 교육과정 변천사 = 187
제2장 문법 교육의 내용과 교수 - 학습 이론 변천사 = 226
제3장 훈민정음 창제 이후 한글 자모(낱자)지도 변천사 = 261
[제3부]참고문헌 = 282

[붙임]국어학사 연구의 실제 = 287
제1장 유길준의 국어 연구 = 289
제2장 주시경과 김두봉의 국어 연구 = 316

[붙임]참고문헌 = 332
[찾아보기] = 333