1 인간은 어떻게 학습하는가
2 자기규제의 신경학적 기초
3 뇌 성숙, 지적 발달 그리고 서술적 개념 구성
4 뇌 성숙, 지적 발달 그리고 이론적 개념 구성
5 창의적 사고, 유추 그리고 유추적 사고의 신경 모형
6 이론적 개념 형성과 변화에서 유추와 사유 능력의 역할
7 대학생 시기의 지적 발달 : 5단계가 존재하는가
8 과학적 개념에는 어떤 종류가 있는가
9 과학적 발견의 정신적 모형과 신경학적 모형
10 예비교사들이 지닌 과학의 본성에 대한 오개념 제거하기
11 지식과 수업의 본질에 대한 함의