책머리에: 우리는 어떻게 학문할 것인가
1. 한국인과 사람다움, 2. 인문학과 제나라 말, 3. 연구와 점수 따기, 4. 학문과 사는 일
01 첫째 벼리
삶의 문제
정현기: 갇힘과 가둠에 대하여, 하나
1. 머리말, 2. 갇혀 삶의 뜻, 3. 가두는 것들-믿음의 앞잡이 말과 글, 4. 맺는 말
정현기: 갇힘과 가둠에 대하여, 둘 - 최인훈의 ‘광장’ 속에 든 가둠과 갇힘 문제
1. 드는 말, 2. 가두는 자들과 갇히는 이들, 3. 문학작품 속에 들끓는 가둠과 갇힘, 4. 맺는 말
이은주: 기다림에 관한 짧은 생각 몇
1. 어머니의 기다림, 2. 아직 아님으로서의 기다림, 3. ‘바람’이 담긴 기다림 - 셈하며 재는 기다림, 4. 내맡기는 기다림 - 뜻을 새기는 기다림, 5. 그리움을 기다림
02 둘째 벼리
말글의 문제
홍윤표: 우리말의 뿌리를 찾아서
1. 시작하는 말, 2. 국어 어휘의 어원에 대한 관심, 3. 어원 연구의 세 방향, 4. 국어 어휘, 5. 고유어에 대한 어원 검토, 6. 외래어에 대한 어원 검토, 7. 민간어원설(民間語源說), 8. 국어 어원연구의 역사, 9. 어원 연구의 궁극적 목적, 10. 어원 연구의 과학적 방법, 11. 어원 연구를 위한 연구자의 국어학적 지식, 12. 어원 연구의 국어학 발전에 대한 기여, 13. 어원사전 편찬을 위한 준비 작업, 14. 어원사전의 기술 내용, 15. 맺는말
남성우: 국어 동의어의 통시적 연구
1. 서 론, 2. 명사의 동의어, 3. 동사류의 동의어, 4. 부사의 동의어, 5. 결론
한학성: 영어 교육적 관점에서 본 영어 구두점의 의미와 문법적 역할
1. 들어가기, 2. 영어 구두점과 의미, 3. 영어 구두점과 문법성, 4. 영어 구두점과 명확성, 5. 맺음말
김의규: 우리말 우리빛깔
바탕말의 바로쓰기
허시라: 한국음악의 소리깔 - 한국의 소리를 기록하는 기보법의 역사
1. 현재 전통음악의 기보법(정간보, 오선보), 2. 음정에 대한 기보(한자)를 단순화 시키려는 노력, 3. 한글 자음을 활용한 음 기호와 한글 구음보, 4. 한국인이 ‘음’을 대하는 방식, 5. 마치는 글