목차
제1부 : 국어 교육의 쟁점과 과제

(1) 문법 교육과 언어 문제
발음 교육
문법 교육
문장 교육
유의어의 의미 변별에 대한 연구
대화에 나타나는 도치 구문의 기능
언어규범의 정립과 자연언어의 위상

(2) 문학 교육과 언어 문제
민속과 언어
시 텍스트의 변화 양상과 시의 언어
지역문학과 공간적 언어
시에 나타난 정동진의 장소성 고찰
다문화소설을 통한 다문화교육과 언어 문제
사람의 얼굴
한국 근대소설과 구어체(1)
가면극 삽입가요 중 ‘언어유희성 노래’의 사설 구성 양상

(3) 기능 교육과 언어 문제
학문 언어로서의 국어와 국어교육
말하기 교육
듣기 교육
읽기 교육
쓰기 교육
북한 이탈 주민의 언어 특징과 화법


제2부 : 한국어 교육의 쟁점과 과제

한국어 교육의 문법 체계
한국어 문법 항목별 교육 방안
한국어 교육과 사회언어학
한국어 말하기 교육
한국어 듣기 교육
한국어 쓰기 교육
학문 목적 한국어 교육 실행 방안
한국어 발음 교육
한국어 의미 교육
한국어 어휘 교육
한국어·문화 통합 교육의 원리와 방향