| LDR | | 00000ngm c2200205 k 4500 |
| 001 | | 000000007313 |
| 005 | | 20161220161334 |
| 007 | | vd cgairq |
| 008 | | 160810s2007 ulk060 avzkor |
| 040 | |
▼a 311768
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▼d 311768 |
| 049 | 0 |
▼l AV0000000173
▼v 4
▼f DV |
| 056 | |
▼a 909
▼2 5 |
| 090 | |
▼a 909
▼b 한16ㅅ
▼c v.4 |
| 110 | |
▼a 한국교육방송공사. |
| 245 | 20 |
▼a (EBS) 세계사 한국사 교육 프로그램
▼h [DVD 녹화자료].
▼n 4 /
▼d EBS 기획 |
| 260 | |
▼a 서울:
▼b EBS 미디어센터 [공급],
▼c 2007 |
| 300 | |
▼a DVD 1매(60분):
▼b 유성, 천연색;
▼c 12 cm |
| 500 | |
▼a 지역코드: ALL, NTSC |
| 500 | |
▼a 화면비율: 4:3 |
| 500 | |
▼a 더빙: 한국어 |
| 500 | |
▼a 사운드: Dolby Digital Stereo |
| 500 | |
▼a 디스크: Single Layer |
| 505 | 0 |
▼a 1. 신라의 삼국통일 -- 2. 고려의 후삼국 통일. |
| 508 | |
▼a 제작진: 책임프로듀서, 윤문상 ; 프로듀서, 차준락 ; 글·구성, 김민정 ; 카메라, 강경석 ; 종합편집, 최승현 ; 음악, 민덕홍 ; 연출, 채호선 ; 내레이션, 이진화 |
| 511 | 8 |
▼a 강사: 한명기 |
| 520 | |
▼a 세계사/한국사 교과의 기본 개념과 원리를 일상사례를 중심으로 쉽게 알려주어 학생들의 학습동기를 부여하고, 사교육비 절감에 기여할 수 있도록 하는 역사교육 프로그램. 신라의 삼국통일 - 고대의 고구려, 백제, 신라는 어떻게 최초의 통일국가를 이뤄냈고, 신라의 삼국통일은 역사적으로 어떠한 의미를 지녔는지 공부해 본다. 고려의 후삼국 통일 - 삼국을 통일한 통일신라의 모습을 통해 다른 나라 사람들이 갖고 있는 과거 제도에 대한 생각을 알아보고, 그 후 분열된 통일신라는 어떻게 통합 되었는지 공부해 본다. |
| 521 | |
▼a 전체 관람가 |
| 538 | |
▼a DVD 플레이어; DVD 롬 장착pc |
| 650 | 4 |
▼a 역사 |
| 653 | |
▼a EBS
▼a 이비에스
▼a 세계사
▼a 한국사
▼a 교육
▼a 프로그램
▼a 역사
▼a DVD |
| 700 | 1 |
▼a 한명기 |
| 740 | 2 |
▼a 신라의 삼국통일 |
| 740 | 2 |
▼a 고려의 후삼국 통일 |
| 910 | 0 |
▼a EBS. |
| 910 | 0 |
▼a 이비에스. |
| 910 | 0 |
▼a EBS 교육방송. |
| 940 | 0 |
▼a 이비에스 세계사 한국사 교육 프로그램 |
| 950 | 0 |
▼b \20000
▼c (전질가격 \140000) |