우한용
저자 : 박인기
저자 박인기는 서울대학교 사범대학 국어교육과 졸업. 동대학원 교육학 박사. 한국교육개발원 연구원, 한국독서학회 회장, 경인교육대학교 교수. 저서에 『문학교육론』(공저), 『국어교육학개론』(공저), 『문학교육과정의 구조와 이론』, 『교과는 진화하는가』(공저), 『교사와 책』(공편), 『문학을 통한 교육』(공저), 『스토리텔링과 수업기술』(공저) 등이 있다.
저자 : 우한용
저자 우한용은 서울대학교 사범대학 국어교육과 졸업. 서울대학교 국어국문학 박사. 국어국문학회 대표이사, 한국현대소설학회 회장, 한국서사학회 회장 역임. 2013년 현재 서울대학교 사범대학 국어교육과 명예교수. 저서에 『채만식소설담론의 시학』, 『한국현대소설담론연구』, 『문학교육과 문화론』, 『소설장르의 역동학』, 『한국 근대문학교육사 연구』, 『창작교육론』 등이 있다.
저자 : 박창균
저자 박창균은 경인교육대학교 국어교육과 졸업. 고려대학교 교육학 박사. 대구교육대학교 교수. 저서에 『창의적인 쓰기 수업 어떻게 할까?』, 『국어교육과 미디어 텍스트』(공저), 『문학을 통한 교육』(공저), 『교사화법』(공저), 『한국인의 말, 한국인의 문화』(공저), 『초등 국어과 교육론』(공저) 등이 있다.
저자 : 이지영
저자 이지영은 경인교육대학교 국어교육과 졸업. 고려대학교 교육학 박사. 고려대학교 한국어문교육연구소 선임연구원. 저서에 『국어과 수업 모형』(공저), 『국어교육과 미디어 텍스트』(공저), 『문학을 통한 교육』(공저), 『스토리텔링과 수업기술』(공저) 등이 있다.
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