1부 한국어 수업 준비하기, 2부 한국어 교실 살펴보기, 3부 한국어 수업 해 보기 등 세 부분으로 구성된다. ‘운영 지침’ 1항에 맞춰, 1부 한국어 수업 준비하기는 이론 수업에 해당되며, 2부 한국어 교실 살펴보기는 강의 참관, 3부 한국어 수업 해 보기는 모의 수업 및 강의 실습에 해당된다.
다양한 과제를 풍부하게 다루고 있다. 한국어 교육 실습 교과목은 학부, 대학원, 학점은행제, 한국어교원양성과정 등에서 개설되며, 과정마다 교과목 운영 시간이 다르다. 따라서 수강생 중심의 과제를 선택적으로 활용한다면 다양한 과정에서 한국어 교육 실습 교과목을 탄력적으로 운영할 수 있다.